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Zapatos nuevos · Cuento de progresión lingüística
Zapatos nuevos forma parte de la colección “Cuentos de Progresión Lingüística”, diseñada especialmente siguiendo una progresión lingüística de menor a mayor dificultad, para ayudar en el aprendizaje a niños/as con necesidades educativas especiales del lenguaje.
Narra la historia de un niño
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Zapatos nuevos forma parte de la colección “Cuentos de Progresión Lingüística”, diseñada especialmente siguiendo una progresión lingüística de menor a mayor dificultad, para ayudar en el aprendizaje a niños/as con necesidades educativas especiales del lenguaje.
Narra la historia de un niño llamado Javi, que se da cuenta de que tiene los zapatos rotos y sus padres deciden llevarlo a comprar unos nuevos. También cuenta como sus hermanos Ana y Pablo están viendo la televisión hasta que su hermana pequeña Marta se despierta.
Incluye actividades con pegatinas, para recortar y ordenar secuencias del cuento, ejercicios para completar la frase, etc.
PRINCIPALES OBJETIVOS
- Facilitar la comprensión lectora desde un contexto cercano y cotidiano.
- Incrementar la capacidad de comprensión del lenguaje mediante el aprendizaje de nuevo vocabulario.
- Crear el hábito por la lectura infantil.
- Enriquecer el léxico para hacer más fácil la comunicación.
Descubre el cuento Zapatos nuevos, de la colección Cuentos de progresión lingüística.
Ficha técnica
- Asignaturas
- Lengua castellana y literatura
- Cursos
- Preescolar
- Tamaño
- 21 x 20 cm
- Número de páginas
- 40
- Encuadernación
- Tapa dura
- Tipo de material
- Material de trabajo para el alumno
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