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Digital docente - Español entre amigos. Curso 1 · Nivel A1
Español entre amigos. Curso 1 · Nivel A1 forma parte del método de español como lengua extranjera diseñado a partir del Marco Común Europeo de Referencia de las Lenguas (MCER) y de sus niveles de referencia para el español del Plan Curricular del Instituto Cervantes.
Se trata de un método pensado para que niños en edad escolar puedan utilizarlo como libro de texto en el colegio, ahora también en versión digital.
Orientado a Educación Primaria (nivel A1). Especialmente recomendado para niños/as sin conocimiento previo del español que se enfrentan por primera vez al aprendizaje de la lengua extranjera.
Trabajarán de forma online, interactiva y autodidacta el español.
✔ Facilita el aprendizaje por niveles.
✔ Crea, asigna, envía y recibe los deberes o tareas de forma digital.
✔ Control de alumnos y grupos de trabajo de forma sencilla.
✔ Evalúa a cada uno de tus alumnos.
✔ Crea tus propios recursos, exámenes y tareas online.
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Dales lo mejor para en educación de lengua extranjera
Español entre amigos curso 1 forma parte del método de español como lengua extranjera diseñado a partir del Marco Común Europeo de Referencia de las Lenguas (MCER) y de sus niveles de referencia para el español del Plan Curricular del Instituto Cervantes.
Se trata de un método pensado para que niños en edad escolar puedan utilizarlo como libro de texto en el colegio, ahora también en versión digital.
Orientado a Educación Primaria (nivel A1). Especialmente recomendado para niños/as sin conocimiento previo del español que se enfrentan por primera vez al aprendizaje de la lengua extranjera.
La estructura de cada unidad didáctica se organiza según el siguiente esquema:
- 1 página con vocabulario y una historieta inicial.
- 3 páginas de gramática.
- 2 páginas con situaciones reales de comunicación.
- 1 página de lectura comprensiva.
- 1 página de contenidos culturales.
- 4 páginas con ejercicios de refuerzo y ampliación.
PRINCIPALES OBJETIVOS
- Permitir al alumno trabajar de forma autónoma e individualizada.
- Facilitar el aprendizaje por niveles para que cada niño pueda trabajar y avanzar a su propio ritmo.
- Promover el aprendizaje con actividades sencillas, en base al marco europeo de referencia para las lenguas.
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