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Fichas de intervención 1
Fichas de intervención 1 forma parte de la colección Fichas de intervención, compuesta por 5 cuadernillos con dificultad progresiva especialmente diseñados para trabajar de una forma fácil y sencilla aspectos como el lenguaje, la atención, la memoria y las funciones cognitivas.
Recomendado para Educación preescolar; primero, segundo de primaria y Educación Especial.
✔ Facilita el aprendizaje con ejercicios fáciles de realizar
✔ Incrementa el vocabulario mediante actividades de clasificación, integración y asociación
✔ Mejora la capacidad de comunicación y la composición escrita
✔ Practica el razonamiento lógico-matemático y la secuenciación numérica
✔ Aprende a planificar actividades fácilmente
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Fichas de intervención 1 forma parte de la colección Fichas de intervención, compuesta por 5 cuadernillos con dificultad progresiva especialmente diseñados para trabajar de una forma fácil y sencilla aspectos como el lenguaje, la atención, la memoria y las funciones cognitivas.
Es un excelente material de apoyo para libros de texto, complementar actividades en aulas de refuerzo, facilitar el aprendizaje en alumnos/as con déficit de atención o TDAH y como repaso durante las vacaciones.
Orientado a Educación Primaria. Incluye actividades como:
- Unir con flechas los dibujos relacionados.
- Rodear el objeto correcto.
- Ordenar secuencias.
- Tachar el objeto que sobra.
- Copiar el dibujo.
PRINCIPALES OBJETIVOS
- Facilitar el aprendizaje con ejercicios fáciles de realizar.
- Incrementar el vocabulario mediante actividades de clasificación, integración y asociación.
- Mejorar la capacidad de comunicación y la composición escrita.
- Practicar el razonamiento lógico-matemático y la secuenciación numérica.
- Aprender a planificar actividades fácilmente.
Empieza a estimular sus funciones cognitivas con Fichas de intervención 1.
Ficha técnica
- Cursos
- Básica Primaria
Preescolar - Tamaño
- A4 (21 x 29,7 cm)
- Número de páginas
- 40
- Encuadernación
- Grapa
- Tipo de material
- Material de trabajo para el alumno
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